RESIDENCIAS UNIVERSITARIAS (0,05)

Ciertamente, la influencia de muchas películas "made in Hollywood" nos ha dado una imagen estereotipada de lo que significa la vida en los campus universitarios, seña de identidad en determinados países, especialmente EEUU. De ahí proviene este estudio que, una vez más, lleva letra pequeña interesante. La vida en un campus o en una residencia universitaria no marca la diferencia, a excepción de determinado alumnado proveniente de entornos desfavorecidos (y que al mismo tiempo son los que más dificultades, cuando no imposibilidades, tienen de acceder a ellos debido a su alto precio). Así nos lo muestra ya su Abstract:

"Aunque investigaciones previas sugieren que vivir en el campus promueve una variedad de resultados académicos deseables al mejorar la participación y el compromiso de los estudiantes con sus instituciones, la investigación sobre el rendimiento académico con frecuencia ignora la posibilidad de que diferentes grupos de estudiantes se vean afectados de manera diferente por sus entornos de vida. Además, los estudios anteriores tienden a basarse en estudiantes de unas pocas universidades públicas de investigación de gran tamaño en lugar de una amplia gama de instituciones, lo que impide cualquier análisis de las diferencias institucionales en el impacto de la residencia. Usando una muestra de estudiantes de primer año del Estudio Nacional de Ayuda Estudiantil Postsecundaria (NPSAS), este estudio encontró que, para la mayoría de los estudiantes en la mayoría de las instituciones, el tipo de residencia durante la universidad no tiene un efecto significativo en el rendimiento académico de primer año. Sin embargo, entre los estudiantes negros, los que viven en el campus tienen promedios de calificaciones significativamente más altos que los estudiantes similares en la misma institución que viven fuera del campus con la familia. Entre los estudiantes que asisten a instituciones de artes liberales, aquellos que viven en el campus también tienen un promedio de calificaciones significativamente más altos que los estudiantes comparables en la misma institución que viven fuera del campus con su familia."

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